笔趣阅

反倒是如何管理学生这一点，她还有的学。 周五下午，简依按照课程要求，和吴月一同带着二年级（2）班的学生去山上写生。 五星小学里，所有班级的学生，每个周都有这么一节课，据说是这所学校以前出过一个很有名的画家，所以校长特意安排这样的一节课用于培养学生的艺术细胞。 “名义上是写生，实际上就是玩儿。”吴月无奈道，“学校里正规的美术老师都没几个，像音乐和美术这种副科大多是其余主科老师匀着上的。” 显然，学生的想法和吴月的想法完全一致。 除了准备画板和笔外，大多数学生还带了小零嘴，兴致勃勃的样子俨然一副春游的架势。 清点人数，组织好队伍后，吴月在前面带队，简依负责在后面看有没有调皮的学生掉队。 宛如赶着一群...